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【教研活动】 凝集体智慧 提备课时效
2018-01-02 10:33:09   提供

 
 

为了更好地凝聚集体智慧,形成教学的合力,达到资源共享、全面提高教育教学质量的目的。近日,章丘区第二实验小学以教研组为单位开展了集体备课活动。

活动中,每个教研组主备人员对本学期的教学计划进行了全面的解读,其他老师们根据学生学段特点和学科特点,就单元分析、教学目标、教学重难点及突破方法、教学策略等方面进行了详细的分析,并提出自己的建议。在交流中大家发言踊跃,不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师,都自觉地把自己纳入到群体中去,集思广益,分别陈述各自的备课方案,针对主题,结合课标、教材特点认真研究。最后整合大家的教学智慧,达成共识。

 
 
 
 

此次集体备课,通过多层次、多角度、多形式的互动交流,真正实现资源共享、研讨提升,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,真正切实有效地提高了教师的教学能力。

“问渠那得清如许?为有源头活水来”。相信大家在今后的教学中,一定能够将集体智慧与个人特长有机结合起来,从而促进我校教师课堂教学水平的整体提高。


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