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【教学先进个人】术小萍:无悔的奉献
2018-01-02 10:32:35   提供

我叫术小萍,是章丘市第二实验小学的一名普通教师。上学期我担任五年级一班和五年级二班的数学教学工作并担任五年级二班的班主任,一学期来在学校领导的正确领导下,圆满完成了本学期教学任务同时还在业务水平上有了很大的提高。为更好的做好教育教学工作,克服不足,总结经验,让教学工作更上一层楼,现对上学期的工作进行总结。

教学工作的重心是提高教学质量,我认为关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课程类型,拟定适合的教学方法,认真准备教案。每一节课都做到“有备而来”,制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,把枯燥的数学课变成孩子们喜欢上的课,在课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化,做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生互动交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易、学得轻松、学得愉快;注意精讲精练,在课堂上讲得尽量少,学生动口、动手、动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、在课堂教学中,我坚持使用启发式教学,坚持向40分钟要质量。课堂上以学生为主体,以训练为主线。教学中重视培养学生自主学习、合作学习、探究性学习的能力。

4、布置作业做到精练、有针对性、有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业及时批改,认真分析并记录学生的作业情况,将学生在作业过程出现的问题作出分类并总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层次教学。对后进生的辅导,并不限于学习知识的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。通过激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的投入到学习中去,使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,把他们以前学习的知识断层补充完整,并提高他们的学习技能。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

上学期的教学历程,是忙碌的、充满艰辛的,也是收获喜悦的。在明水街道办组织的期末检测中我所任教的两个班分别取得街道办第一、第二名的好成绩。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。



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